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Sophie DUMONT

N/C

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Formation dispensée par

Certificat de compétences professionnelles

Devenir praticien·ne ressource à l'approche de la Stimulation Basale selon le prof. A. FRÖHLICH

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Accompagnement des équipes

Analyse des Pratiques Professionnelles Ateliers d'analyse de situation & supervision d'équipe

Accompagnement des personnes aidantes

Manger avec plaisir et sécurité Le toucher pour apaiser et soulager la douleur Accompagner sans s'épuiser Manutention des personnes et prévention des douleurs vertébrales Gestion de l'agressivité Communication Alternative et Améliorée (CAA)

Accompagnement et soins de proximité

L'Approche de la Stimulation Basale selon le Prof. A. Fröhlich Les Gestes Conscients d'Apaisement® - Niveau 1 (GCA®-1) Les Gestes Conscients d'Apaisement® - Niveau 2 (GCA®-2) les Gestes Conscients d'Apaisement® - Niveau 3 (GCA®-3) Comprendre et prendre en charge la douleur Contenance physique et corporelle de l'agressivité - Techniques d'Adaptation Cohérentes et Transposables (TACT) Prendre soin de la personne handicapée vieillissante (Une approche pratique de l'accompagnement) L'autodétermination comme fil rouge de l'accompagnement Intimité, vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap mental en institution Soins palliatifs et accompagnement de fin de vie L'alimentation en institution, approche méthodologique et optimisation des pratiques. Manger avec plaisir et sécurité : une approche sensori-motrice de l'alimentation de la personne polyhandicapée Prévention des fausses routes & bilans des capacités d'alimentation de la personne en situation de polyhandicap Communication non-verbale, sensorielle et alternative (CAA) Les essentiels de l'accompagnement et des soins de proximité La démarche bientraitante Accompagner les personnes épileptiques en structure médico-sociale La toilette, une approche relationnelle et sensorielle Optimiser la qualité de ses écrits professionnels en établissement médico social Concevoir et animer des ateliers pour les personnes accompagnées Co-construire des pratiques professionnelles en EHPAD Penser et élaborer le projet personnalisé comme un élément clé de l'accompagnement La prise en compte des proches dans l'accompagnement Établir, soutenir et maintenir une juste proximité professionnelle : la rencontre orientée par l'auto-détermination L'accompagnement éducatif : clarifier sa posture, instaurer un cadre et maintenir une juste proximité relationnelle Socio-esthétique et soins de bien-être (Niveaux 1, 2 et 3) Du bon usage de l'aromathérapie et des huiles végétales en établissement médico-social Individualiser l'accompagnement des personnes vivant avec la maladie d'Alzheimer et troubles apparentés Le sommeil : une hygiène à favoriser pour bien dormir ? Prévention et accompagnement de la crise suicidaire chez la personne âgée S'initier aux signes de la Langue des Signes Française Repérer les signes d'alerte des troubles du langage chez l'enfant

Certificat de compétences professionnelles

Devenir praticien·ne ressource à l'approche de la Stimulation Basale selon le prof. A. FRÖHLICH Pratiquer les Gestes Conscients d'Apaisement® : parcours par reconnaissance des acquis

Prendre soin des professionnel·le·s

Manutention des personnes et prévention des douleurs vertébrales Accompagner et soigner sans s'épuiser en établissement Développer sa capacité d'adaptation pour gérer les changements et les imprévus - Les Techniques d'Optimisation du Potentiel (TOP) Communication adaptée et posture professionnelle Gagner en compétences comportementales et renforcer la dynamique d'équipe Gagner en confiance en soi au sein d'une équipe Répondre à ses émotions en situation d'accompagnement complexe

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